De cijfers zitten al jaren gestaag in de lift. Tussen de schooljaren 2011-2012 en 2020-2021 is het aantal voltijdse equivalenten tewerkgesteld in het Vlaamse onderwijs en betaald door het Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming gestegen met iets minder dan 13.500. 

In het schooljaar 2020-2021 waren er iets meer dan 60.000 budgettair voltijdse equivalenten actief in het gewoon basisonderwijs en ruim 61.500 in het gewoon secundair onderwijs. In het buitengewoon basis- en secundair onderwijs gaat het telkens om ongeveer 9.500 voltijdse equivalenten. De rest van het personeel zit bijvoorbeeld in het volwasseneonderwijs, het deeltijds kunstonderwijs, de CLB's of het hogescholenonderwijs.

In het schooljaar 2020-2021 was 74 procent van alle budgettair voltijdse equivalenten in het Vlaams onderwijs een vrouw. Ook blijkt 76 procent van het onderwijspersoneel vastbenoemd. 

De gestage toename lijkt alleszins onvoldoende. Eerder deze maand meldde Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) in het Vlaams Parlement nog dat hij het lerarentekort wil bestrijden met een pakket van 10 maatregelen. Die moeten zowel de zijinstroom in het onderwijs versterken als bepaalde groepen 'activeren'. 

Eerder hadden schoolbesturen en koepels nog aan de alarmbel getrokken omdat volgens hen de onderwijskwaliteit in het gedrang komt door het snel oplopende lerarentekort.