Basisschool De Regenboog zet theorie om in de praktijk met ludiek 'postsorteercentrum’

De leerlingen van het 1ste leerjaar A en B moesten postzakken op verschillende plaatsen op school ophalen. Die zaten vol met briefjes en kaartjes die leerlingen of personeel schreven voor een leerling of een juf uit een andere klas. “De leerlingen sorteerden heel goed en nauwkeurig aangezien ze net hadden geleerd hoe dit moest”, zegt directrice Marie-Rose Van de Velde. “Zo sorteerden ze op klas, persoon, naam en klasnummer. Maar dat was nog maar het halve werk. Nadien gingen de postbodes aan het werk en bezorgden ze alle briefwisseling aan de bestemmelingen. Nu weten ze ook welke weg hun brief naar de Sint aflegt.”